网上阅卷已经成为一种趋势

　　所谓网上阅卷，就是通过光标阅读机以计算机网络技术、图像扫描技术和加密技术为依托，采用高速扫描机将考生的试卷批量扫描录入计算机，得到清晰、准确的试卷图像文件后，通过对试卷进行加密，屏蔽掉考生的个人信息，利用图像分割技术把每个考生答题部分剪切出来，服务器端软件通过网络随机分发给不同的计算机终端，阅卷老师通过计算机屏幕上显示的原始图像信息来进行判卷的一种考试方式。这种阅卷方式大大提高了工作效率，降低了工作强度，对减少和有效控制评卷误差、监控评卷质量起到了积极作用.
　　学校引入网上阅卷的必要性
　　1、与高考真正接轨
　　为了充分掌握网上阅卷的规则、规定以及答题方法，越来越多的高中学校在平时的练习、模拟考试中采用网上阅卷，充分与高考接轨，以便及时发现学生答题过程中存在的问题，掌握正确的答题方法，消除网络阅卷方式给学生造成的紧张情绪，避免在重大考试中造成无谓的失分。
　　拥有网上阅卷系统，保证了教学质量，体现了学校对学生的一种关爱和负责，提升了学校的规范性与知名度，对学校的发展起到了良好的促进作用。
　　2、减轻老师考试负担
　　引入网上阅卷系统后，不需要增加专门的阅卷教室，老师只要通过自己平时使用的电脑，轻点鼠标就能完成阅卷工作。阅卷效率不但提高了3-5倍，还省去了传统阅卷过程中试卷装订、搬移、翻阅、传递和成绩的加分、登分、统计、分析等环节。
　　3、有利于提高教学质量
　　通过平时的联系及模拟考试，通过网上阅卷系统的统计分析，能对每一道题、每一个知识点进行分值统计，不但为学校领导和教师分析教学情况提供了科学依据，而且也为学校的针对性教学创造了条件。实践表明，这对提高教学质量具有非常重要的作用。
　　4、确保阅卷客观公正
　　网上阅卷过程中，由于屏蔽了考生信息，评卷教师只能看到答卷内容，无法知道答卷者，因而可有效避免印象分、人情分出现，确保阅卷结果客观公正。
　　5、确保阅卷的公平性
　　系统还通过设置有效地控制评分误差。每道题，系统都会设置一个误差值。当评同一答案的两个阅卷老师所给的分数之差小于规定的误差值时，计算机自动取两人的平均分作为该考生这道题的最终得分；而当两个阅卷老师所给的分数超过规定的误差值时，服务器将自动把该考生的答题图片随机发给第三个阅卷老师，老师评完分后，系统再对这三个阅卷老师的分数两两对比，如果某两个阅卷老师的分数差小于规定的误差值时，计算机自动求平均值以确定该题分数。如果三位老师给分两两之间均超过误差值，此时该卷或由第四位老师评阅，或由计算机派给阅卷现场负责人决定。另外通过系统的过程监控功能、自动的加分、登分、统计功能，能够最大限度的降低人为差错，确保了阅卷过程中的公平性。
　　6、方便讲评和查询
　　网上阅卷系统在老师评阅结束后，系统自动合成总分，生成各种考试统计报表。上课时可以通过网络直接调阅各种试题、答案和统计报表，方便老师的讲解，提高了工作效率。学生及其家长、家教也可通过校园网或互联网对学生各自的试卷进行查询，及时掌握学生情况，以便采取措施提高学生的学习成绩及改进学习方法。
　　7、一机多用减轻负担
　　学校购买网上阅卷系统后，对高速扫描仪可以实现一机多用。通过高速扫描仪，可以建立学生的电子档案，教师的电子档案，另外还可以将一些重要资料、部分书籍进行扫描，建立数字图书馆。
　　8、有利于加强与教委和兄弟院校的合作，增加学校收入。
　　随着网上阅卷系统在高考中的普及和推广，网上阅卷系统逐步进入各个学校，由于资金问题，只有少部分学校安装了网上阅卷系统，对学校来说，只有前瞻性思考，安装网上阅卷系统不仅给自己的学校带来便利，中考采用网上阅卷也是逐步发展的趋势，这样学校便可以与教委合作，也可以与兄弟院校合作，进行中考招生及学生联考、测试等方面的合作。
　　9、有利于监控学生整体学习成绩曲线图，掌握学生状态南昊网上阅卷系统提供完善的试卷及考生分数分析数据图表，根据考试各次各科及总成绩的图表，及时掌握学生学习情况及成绩起伏状态，可对学生进行针对性的教育，有利于提高学生成绩，提高教学质量。
　　10、提供答题试卷模版，节省教师时间。
　　针对高考题型固定，提供类似高考的试卷模版，考试时学校不用专门制作答卷，只需要根据模版打印、复印、印刷即可，有特殊考试时可根据现有模版进行改造或通过厂家给免费提供即可。

网上阅卷已经成为一种趋势